goodies

vrijdag 25 april 2008

Els deed een oproep. En bij schrijverij dezes hebben ook internauten kerygma en geen vlinder al gereageerd. En mijn eerste reactie was: “Kiekens, jullie hebben er echt geen flauw idee van, van die digitale kloof!” Maar laat die kiekens nu toevallig geen kiekens zijn maar wél ongelooflijk sympathieke dames die zich daar net zéér goed van bewust zijn en de toegankelijkheidisering zéér genegen zijn.

En dat dat trouwens ook de bedoeling van de oproep niet echt was, om het over de digitale kloof te hebben. Maar toch, de digitale kloof, ik kan het niet laten, ik zal u vertellen wat dat is.

Want het gaat niet over ‘goodies’, het gaat niet over ‘tools’, het gaat over “computers en al”. En dat niks, maar dan ook niks, ooit als evident mag beschouwd worden.

Ik heb een paar keer per maand het voorrecht iemand achter een pc te zetten, die nog nooit in heel zijn leven een computermuis heeft aangeraakt. Mijn introductie begint dan niet met “klik hier” maar eindigt ongeveer met die zin. En als je hen de komende weken voorgoed de goesting wil ontnemen, dan moet je bijvoorbeeld afkomen met “kopiëren kan je ook met ctrl+c”, dan komen ze niet meer terug. Wat ik eerder bedoelde met “het gaat niet over goodies”. Deze mensen verzuipen verdorie in de goodies. Zij willen over die kloof springen en net op het moment van hun sprong smijt er iemand rap nog wat goodies in en lap, de kloof splijt onder het gewicht en wordt nog wat groter.

Ik zal dus ook nooit in de lach schieten als iemand de muis plots oppakt en in de hoogte houdt, nadat ik heb gezegd “ga naar boven”.

Als ik met de hele klas in het computerlokaal zit, dan is mijn eerste vraag niet “wie heeft thuis een computer?” maar wél “wie kan al een beetje met de computer werken?”. Van de mensen die thuis een computer hebben, kan de meerderheid er niet mee werken. “En kunnen uw kinderen er mee werken?” “Ja, ja, goed werken, altijd computer kinderen, goed computer, tsjet!” “Tsjet?” “Ja, tsjet!”

Tot zover de digitale kloof.

Entry Filed under: computerdingen, tinternet. Tags: .

6 Comments Add your own

  • 1. Els  |  vrijdag 25 april 2008 at 12:37

    Een absoluut volwaardige bijdrage. Zelf heb ik overigens niét toegelicht wat de digitale kloof eigenlijk is: alweer verschalkt door wat ik zelf evident acht.. Digitale kloof is dan ook bedoeld als ’boutade’, aangezien iedereen die mijn post lees minstens al achter de computer zit en blogs leest. Maar zie: het probleem zelf krijgt aandacht, wat wil een mens nog meer! Gracias!

    Beantwoord
  • 2. patricia  |  vrijdag 25 april 2008 at 13:14

    Mijn grootvader noemt een computer in handen van zijn kleinkinderen trouwens een “tjsetmachien”. Hij trok nogal ogen toen ik zei dat ik dat ook wel eens deed, allez op mijne leeftijd.

    Beantwoord
  • 3. Aïda  |  zondag 27 april 2008 at 08:01

    Het kan heel belachelijk klinken, maar bij mijn eerste computerlessen (begin jaren negentig) zàg ik maar niet dat systeem van mappen, dus de ordening op de computer. Ik begreep het gewoonweg niet., ik kon er niet bij, het drong niet tot me door. Waardoor ik constant bleef steken in de lessen omdat ik daar weer op vastlief, ik begreep gewoon niet waar ik naartoe moest. Tot iemand op het lumineuse idee kwam om me dat uit te leggen door het met een kast te vergelijken. Je doet een kast open, in die kast zitten laden, in die laden zitten dan weer doosjes en in die doosjes zitten dan nog kleinere doosjes. Op vijf minuten had ik het door, zo simpel was het dus. Dat is wat Ivan hier ook perfect illustreert. Ik ben sindsdien toch wel regelmatig mensen tegengekomen die dit ook niet “vatten” (velen zullen nu waarschijnlijk smalen denken: “hoe is dat mogelijk?”) en de kast hielp altijd!

    Beantwoord
  • 4. Aïda  |  zondag 27 april 2008 at 08:02

    oei een paar typfouten door te snelle reactie en die smiley hoort daar helemaal niet, moet een haakje zijn.

    Beantwoord
  • 5. veerle  |  zondag 27 april 2008 at 08:31

    Breek me de bek niet open. Ik heb zelf de eer en het genoegen ICT te geven in het volwassenonderwijs. Let wel: dat is een vak binnen een ruimere opleiding, niet ICT gelinkt.
    Worden we bovendien van overheidswege gepusht om les te geven in via elektronische leerplatformen. Miserie op tafel: cursisten diegeen pc hebben, die hem moeten delen met de 5 koters in huis, die het verschil tussen up- en downloaden niet kunnen vatten.
    Er gaat aan een groot aantal cursisten heel wat verloren op die manier. Voor sommige werkt het wel. Maar ik heb er zeer gemengde gevoelens bij.

    Beantwoord
  • 6. charles strijd  |  zondag 27 april 2008 at 09:24

    Grappig geschreven Ivan(zoals altijd), maar helaas over een heel serieus onderwerp. Veel computerleken en ouderen begrijpen niet dat wie ook maar een beetje weg kan op de computer een wereld voor zich open ziet gaan.
    Ik ben zelfs geneigd te zeggen dat ook (veel) jongeren zogenaamd veel weten over de computer, maar dat is dan meestal filmpjes laden en msn, en spelletjes.
    Ik zelf ben al aan ‘t “computeren” vanaf 1992, en leer nog iedere dag bij, ook dankzij een zeer sympathieke groep mensen van “een nieuwssite in Gent”. (maar dat terzijde)
    Dus is er nog heel wat werk voor je te doen.

    Beantwoord

Leave a Comment

Required

Required, hidden

Some HTML allowed:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <pre> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

Trackback this post  |  Subscribe to the comments via RSS Feed


Meta

Foto's

zwierder

carrousel

carrousel

radijs

"Zita, doe eens een kip."

bij juf sarah

bij juf sarah

bij juf sarah

bij juf sarah

More Photos

SocialVibe


Links

Mijn

Voor gentblogt

Handleiding

linken
Soms staan woorden in een kleur. Als je daar op klikt, gebeurt er iets. Je verandert dan in een kikker.
reageren
Klik onderaan een stukje op comment. Vul uw naam en uw e-mail-adres in (een website invullen is niet verplicht). Schrijf uw reactie en bevestig. Uw e-mail wordt niet getoond en niet bewaard maar is wel nodig om te zien of u geen spamrobot bent.
voederbak
berichten-rss. Bovenaan rechts in deze kolom. Als je daar op klikt kom je in de feed van dit weblog. RSS is een manier om websites te volgen. Je kan je abonneren, dat is gratis natuurlijk. Jouw feedreader (bv. Bloglines) zal aangeven wanneer op deze blog iets nieuws verschijnt. Ikzelf gebruik Google Reader.
Een eenvoudige uitleg over RSS vind je hier.

Archief